Памятка участнику Олимпиады

В обязанности руководителей команд входит заблаговременный перевод настоящей памятки на язык своей команды.
(С 2004 года перевод должен быть представлен в письменном виде одновременно с подачей заявки на Международную астрономическую олимпиаду.)

Общая информация и рекомендации:

— Работа выполняется самостоятельно.

— Переписывать условия задач в тетрадь или черновик не нужно.

— Языки и цифры. Разрешается писать решения задач на одном из трёх языков: национальном языке своей команды или одном их двух официальных. Однако, цифры должны быть написаны стандартными символами (а не символами национального алфавита).

— Знание языков. Вся дополнительная информация в аудиториях произносится на официальных языках Олимпиады: русском и английском. Для правильного понимания дополнительной информации полезно знать основы одного из этих языков.

— Вопросы преподавателям во время туров. Обратите особое внимание на то, какой вопрос Вы хотите задать. Учтите, что заданный Вами вопрос будет повторён всей аудитории, и ответ тоже будет дан всем участникам. Следите, чтобы в формулировке вопроса не содержалось подсказки другим участникам. Учтите, что вопрос типа "Следует ли учитывать такой-то эффект?" очень часто является следствием того, что Вы уже частично поняли идею задачи; или же в этом эффекте и заключается "изюминка" задачи.

— Подписывание тетради. Перед началом работы необходимо подписать тетрадь: указать фамилию, имя, отчество, город, школу, класс и другие индивидуальные данные о себе. Всё это необходимо указывать только на обложке тетради, где выполняется работа.

— Черновик. В случае, если Вы не успеваете переписать решение (или часть решения, выкладки) в чистовик, сделайте пометку "см. черновик" на русском или английском языке аккуратными печатными буквами. Но в чистовике обязательно должен стоять номер задачи и ссылка на черновик по этой задаче. Без этого черновик не проверяется. Соображения, изложенные Вами в черновике, оценивается в той степени, в которой они не противоречат чистовому решению. В частности, если в чистовике и черновике изложены разные решения, то оценивается только чистовик.

— Рекомендуется чётко выделять номера задач как в черновике, так и в окончательном варианте работы. Необходимо отделять решение одной задачи от решения другой интервалами не менее 5 см.

— Если у Вас достаточно времени, старайтесь чётко описывать выбранную Вами физическую или др. модель, все приближения, пренебрежения и пр. Не пропускайте описание мыслей, кажущихся Вам очевидными. Учтите, что оценивается только то, что письменно изложено в решении. Мысли, не нашедшие отражения в работе, не оцениваются, какими бы правильными они ни были.

— При решении качественных задач ответы "да", "нет", "не изменится" и т.п. не являются решениями. Требуется обоснование. Подумайте о том, какие количественные критерии можно использовать для обоснования своих мыслей.

— Внимательно уясняйте вопрос задачи. Например, если спрашивается найти радиус звезды, то ответ "Диаметр звезды равен…" не является полностью правильным.

— Следите за использованием обозначений. Например, если в условии сказано “Найдите расстояние P в перигелии”, не используйте LP для обозначения этого расстояния. Не используйте также одинаковые символы для разных величин (например, не используйте P также для обозначения мощности в вышеприведённом примере).

— Листок с условиями заданий можно взять с собой  после окончания тура, однако, если при решении Вы делали какие-либо геометрические построения на рисунках, приведённых в условии, то лучше сдать листок условий вместе с тетрадью (в этом случае на листе условий также нельзя писать никаких данных о себе).

Запрещается:

— Писать что-либо (начинать решение) на первой белой странице тетради (со штампом координационного совета). Эта страница является технической для работы жюри.

— Разговаривать с другими участниками олимпиады и задавать им вопросы.

— Пользоваться справочниками, учебниками, книгами, таблицами, каталогами и т.п., если таковые не были даны участнику вместе с условием задач.

— Иметь при себе  переносные компьютеры, мобильные телефоны, навигационные приборы и другие электронные средства, а также калькуляторы, которые по внешнему виду напоминают мобильные телефоны.

— Производить вычисления, писать черновые решения и вообще что-либо на своих листах бумаги, т.е. на листах, отличных от тех, которые выданы оргкомитетом.

— Вырывать листы из тетради для решений.

— Использовать красную ручку или карандаш для написания чего-либо в тетради.

— Писать что-либо на конвертах, выданных вместе с условиями.

— Вносить исправления в работу после истечения времени, отведённого на решение задач.

— Задавать преподавателям вопросы, связанные с используемыми формулами, значениями констант, а также вопросы типа: "Нужно ли учитывать такой-то эффект?".

— Производить действия, сопровождающиеся излишними шумами (например, при разворачивании шоколадки и т.п.).

— Заканчивать работу и покидать аудиторию ранее, чем через 2 часа после начала тура.

— Временно выходить из аудитории одновременно более, чем одному участнику.

Разрешается:

— Писать решения задач в тетради в произвольном порядке.

— Использовать логарифмическую линейку, вычислительные таблицы, инженерный калькулятор с арифметическими, алгебраическими и тригонометрическими функциями (кроме калькуляторов, внешний вид которых напоминает мобильный телефон).

— Использовать ручку, карандаш, линейку, циркуль, транспортир, миллиметровую бумагу, кальку (если нужно).

Рекомендуется:

— Производить все промежуточные вычисления, преобразования в символьном виде и подставлять числовые значения только в конце – этим Вы уменьшите вероятность ошибки в ответе.

— Избегать использования фактов (чисел, формул и т.д.) известных Вам, но, возможно, не очевидных для членов жюри. Лучше получить их из более известных формул и величин.

— Использовать только численные индексы в решениях, чтобы жюри было проще понять разницу в обозначениях.

— Отделять формулы от объяснений интервалами (порядка 1 см).

— Если Вы вводите символы для обозначения каких-либо величин, вначале чётко объясните, что это за величина. Например: "Пусть Е – полная энергия небесного тела…". Это облегчит взаимопонимание между Вами и членом жюри, проверяющим Вашу работу.

 

Желаем Вам успеха !

 

IAO 2001 Crimea,  IAO 2002 SAO,  IAO 2003 Stockholm,                                                                        Оргкомитет и жюри.
IAO 2004 Crimea,  IAO 2005 Beijing,  APAO 2005 Irkutsk,
IAO 2006 Mumbai,  APAO-2006 Vladivostok,  IAO-2007 Crimea,
APAO-2007 Xiamen,  IAO-2008 Trieste,  APAO 2008 Bishkek,
APAO 2009 Damyang,  IAO 2009 Hangzhou,  IAO 2010 Crimea,  APAO 2010 Papua.